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Comprender y atender a la diversidad
Dislexia, discalculia, TDAH y AACC
Por Varios autores
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Sinopsis
Para abordar la diversidad en el aula, más allá de la puesta en práctica de metodologías activas y de evaluación formativa, el docente debe realizar adaptaciones especiales que faciliten el aprendizaje de cada estudiante. Los ajustes educativos permiten generar las condiciones que promueven una educación de calidad para todos los aprendices. También es esencial en ese proceso de mejora la colaboración entre profesorado, orientadores, familias y estudiantes. Este libro facilita pautas para identificar falsos mitos sobre el alumnado con dislexia, discalculia, TDAH o AACC, ofrecer claves que influyen en su aprendizaje y orientar el diseño de las clases de manera inclusiva.
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Ficha Técnica
Editorial: Ediciones Sm España
ISBN: 9788410552159
Idioma: Castellano
Número de páginas: 312
Fecha de lanzamiento: 13/10/2025
Año de edición: 2025
Número: 61
Especificaciones del producto
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E
| hace 8 meses
Libro que tenía muchas ganas de tener, especialmente interesante para los estudiantes de pedagogía como Yo, ayuda a comprender y a poder implantar muchas técnicas en el aula.
