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EDUCAR LA INTERIORIDAD

Plataforma Editorial S.L.- 9788416429240

Pedagogía Didáctica y metodología

Sinopsis de EDUCAR LA INTERIORIDAD

¿En qué momento el móvil empezó a ocupar un lugar central en la vida de los jóvenes? ¿Desde cuándo los más pequeñosviven con prisas y estrés? ¿Por qué a menudo tenemos la sensación de que los niños se encuentran desorientados? ¿Qué senos perdió en el camino? La respuesta está en lo que hemos dejado de mirar: el interior.Este libro es un manual completo para desarrollar conductas y actividades que permitan a los más pequeños trabajar suinterioridad y que los inviten a refl exionar y a tomar conciencia de sí mismos. Porque educar su interioridad supone múltiplesbenefi cios, además de los puramente académicos; les enseña a escoger, a tolerar la frustración, a conocer sus necesidades,sus límites y sus motivaciones… En defi nitiva, la educación de la interioridad nos ayuda a ser nosotros mismos y más felices.En este viaje hacia el interior, Luis López nos invita a alejarnos del ruido ensordecedor de la sociedad y a escucharnos desdela razón, el arte o el propio cuerpo. Para ello, incluye ejercicios prácticos para realizar con los niños (visualización, meditación,focusing, etcétera), así como pautas sencillas y cotidianas para que los adultos ayudemos a los niños a mejorar sus recursosemocionales y aumentar su bienestar psicológico. No hay nada más responsable en nosotros, los adultos, quepreocuparnos por el desarroll...

Ficha técnica


Editorial: Plataforma Editorial S.L.

ISBN: 9788416429240

Idioma: Castellano

Número de páginas: 256

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 14/05/2015

Año de edición: 2015

Plaza de edición: Barcelona
Alto: 22.0 cm
Ancho: 14.0 cm
Grueso: 2.5 cm
Peso: 300.0 gr

Especificaciones del producto



Escrito por Luis López González


Luis López González es doctor en Psicología, licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y diplomado en Ciencias Religiosas. Director del Programa TREVA de mindfulness en las escuelas. Fundador del Máster en Relajación, Meditación y Mindfulness de la Universidad de Barcelona. Es investigador y escritor en temas de meditación, interioridad y espiritualidad. Dirige retiros de meditación y contemplación.
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