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EL CONSTRUCTIVISMO EN EL AULA

 (En papel)

CESAR ET AL. COLL

, 1993
  • Nº de páginas: 183 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: GRAO
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788478271566
Este libro parte de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje y, al mismo tiempo, aporta criterios para analizarlos, planificarlos, implantarlos y evaluarlos.

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NI DE LETRAS NI DE CIENCIAS: UNA EDUCACION HUMANA RAFAEL GOMEZ PEREZ

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Los profesores y la concepción constructivista · Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje · Un punto de partida para el aprendizaje de nuevos contenidos · ¿Qué hace que el alumno y la alumna aprendan los contenidos escolares? · Enseñar: crear zonas de desarrollo próximo e intervenir en ellas · Los enfoques didácticos · La evaluación del aprendizaje en el currículum escolar

Datos del libro

  • Nº de páginas: 183 págs.
  • Editorial: GRAO
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788478271566
  • Año edición: 1993
  • Plaza de edición: BARCELONA
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Resumen

Este libro parte de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje y, al mismo tiempo, aporta criterios para analizarlos, planificarlos, implantarlos y evaluarlos.

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