Tapa blanda | Libro en CASTELLANO

El constructivismo en el aula

Por CESAR COLL SALVADOR

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Sinopsis

Este libro parte de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje y, al mismo tiempo, aporta criterios para analizarlos, planificarlos, implantarlos y evaluarlos.

Ficha Técnica

Editorial: Editorial Grao

ISBN: 9788478271566

Idioma: Castellano

Número de páginas: 184

Tiempo de lectura: 4h 19m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 31/08/1993

Año de edición: 1993

Plaza de edición: Barcelona
Colección:
Biblioteca de Aula
Número: 111
Alto: 23.5 cm
Ancho: 16.5 cm
Grueso: 1.2 cm
Peso: 319.0 gr

Especificaciones del producto

Reseñas sobre El constructivismo en el aula

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P
Pedro

| hace 4 años

de los procesos de aprendizaje y de desarrollo de los seres humanos. Desde el punto de vista educativo, la idea-fuerza tal vez más potente y también la más ampliamente compartida es la que se refiere a la importancia de la actividad mental constructiva de las personas en los procesos de adquisición del conocimiento. De ahí el término “constructivismo” habitualmente elegido para referirse a este fenómeno. Trasladada al ámbito de la educación escolar, la idea-fuerza del constructivismo conduce a poner el acento en la aportación constructiva que realiza el alumno al propio proceso de aprendizaje.


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