PARADOJAS DE LA CREATIVIDAD

Este libro busca los l�mites del pensamiento racional , que desde Descartes ha sido implacable con Europa.Durante los siglos XIX y XX , la medida de la inteligencia gir� siempre sobre los ejes del conocimiento l�gico.Durante muchos a�os , no se prest� demasiada atenci�n a formas m�s creativas por considerarlas ca�ticas y poco aplicables en educaci�n.Ayudando a la mosca a salir de la botella pretende , como Wittgenstein , se�alar los defectos de los sistemas lineales y cerrados. Estos sistemas han sido constru�dos con un lenguaje lineal y prisionero de normas sint�cticas.Hemos descubierto con la crisis que lel sistema educativo debe cambiar y que si solamente se basa en sistemas cerrados y lineales , ha entrado en una v�a muerta y ya no tiene m�s recorrido.AHORA , POR DOQUIER GRITAMOS QUE HAY QUE DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN LAS AULAS.En 1994 , escrib� EN BUSCA DEL M�TODO CREATIVO siendo entonces la primera denuncia en Espa�a de la necesidad de aplicar la creatividad en las aulas.Ahora , escuchando el vocer�o de los que consideran nuestro sistema educativo un sistema cerrado , vuelvo a la carga con este nuevo libro.Espero que con m�s o�dos dispuestos ,sirva para ayudar el cambio.